W drugim dniu kongresu swoje referaty wygłosili prelegenci m.in. z Filipin, Namibii, Hiszpanii i Iraku. Naukowcy mówili o kondycji katolickich uczelni, wyzwaniach, jakie przed nimi stoją, i ich roli we współczesnym świecie.
Profesor Pilar Isidoro Romero z Papieskiego i Królewskiego Uniwersytetu św. Tomasza w Manili zwróciła uwagę na potrzebę analizy nauczania.
– Uniwersytety katolickie rozwijają nie tylko intelektualne zdolności studentów, ale także kształtują umiejętność odpowiedniego osądu. W dziedzinie przygotowania studentów do życia zawodowego uczelnie, także katolickie, muszą dokonać poważnej introspekcji, aby nie utkwić w pułapce edukacji typu utylitarnego – zauważyła prof. Pilar Isidoro Romero.
Ojciec dr Tadeusz Rydzyk CSsR, założyciel WSKSiM, podczas podsumowania kongresu wspomniał postać emerytowanego prefekta Kongregacji Wychowania Katolickiego ks. kard Zenona Grocholewskiego
– Pomagał nam przygotowywać wszystkie kongresy, proponował różnych prelegentów ze świata. Bywał u nas przynajmniej dwa razy w roku, mimo że miał tyle zajęć – ponad 1800 uniwersytetów, wyższych uczelni katolickich – podkreślił dyrektor Radia Maryja
